我知道，教師，是安貧樂(lè)道的代名詞，可是，我不知道有幾個(gè)人談到這一職業(yè)，能夠無(wú)怨無(wú)悔。二十七年，根根銀絲替代了曾經(jīng)的滿(mǎn)頭黑發(fā)，一線(xiàn)教學(xué)的持續(xù)奮戰(zhàn)，有時(shí)真有點(diǎn)身心俱疲，可是，我可以毫不欺心的說(shuō)，我從未后悔過(guò)，自己這一輩子擁有一個(gè)名字——叫做老師。

二十七年，在歲月的長(zhǎng)河里幾乎是完全可以忽略不計(jì)的一個(gè)瞬間，然而，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)抹不去的沉甸甸的一筆，是絕對(duì)不能忽略的一段生命歷程。教育的兩端，一端系著學(xué)生，另一端系著自己。選擇從教，未必都是沖著生命最輝煌的地方，也不是抱定著去做所謂的靈魂工程師的偉大目標(biāo)而做的抉擇，教育，他同所有職業(yè)一樣，你打開(kāi)了那扇門(mén)，你就必須幸福地走下去，帶著愛(ài)與責(zé)任去踐行，而不是帶著永無(wú)休止的痛苦和莫名的委屈。

有時(shí)候，我甚至這樣想，就算是我們偏愛(ài)哪一種職業(yè)，也不能去褻瀆別的職業(yè)。你說(shuō)教師職業(yè)最崇高，那么其他職業(yè)就不崇高嗎？你說(shuō)教師職業(yè)最神圣，那么其他職業(yè)是否就不那么神圣嗎？答案當(dāng)然是否定的，如果我們過(guò)度神話(huà)了某個(gè)職業(yè)，這是社會(huì)價(jià)值觀(guān)念的整體滑坡，我們必須不遺余力地去校正這種可怕的人生誤區(qū)。過(guò)度的渲染，人容易迷醉，也容易自欺欺人，是的，我并不欣賞人們把老師比作蠟炬，比成春蠶，我也不炫目于人們把教師譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，我不在乎教師這一職業(yè)是否是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樵谖倚睦铮�我覺(jué)得所有職業(yè)都是偉大的神圣的。石油工人，煤炭工人，醫(yī)生，農(nóng)民，科研人才，掏糞工，無(wú)論什么職業(yè)，都是神圣的，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字，叫做勞動(dòng)者，所以，我們從事了它，就必須盡自己的責(zé)任，三尺講臺(tái)，不要寫(xiě)下的都是功利，一塊黑土，只要耕作的都是知識(shí)，那么我們就能無(wú)愧于心了。

教師就是教師，是天下最普通，也是最平凡的職業(yè)，我們沒(méi)有必要用最炫目的詞語(yǔ)為自己貼金，但我們可以用最平常的心態(tài)來(lái)約束自己。我們無(wú)須用過(guò)度的贊美詞做成的十字架套住自己，把自己裝進(jìn)一個(gè)繭子，只能讓靈魂窒息。作為一個(gè)教師，只要保持陽(yáng)光心態(tài)，就可以做一個(gè)無(wú)悔的人。教師只要擺正了自己的心態(tài)，就不會(huì)整天為經(jīng)濟(jì)待遇和政治地位而揪心。養(yǎng)心，讓心靈走向?qū)庫(kù)o，養(yǎng)性，讓心性變得淡泊，那么幸福的天使就會(huì)君臨。

二十七年，再華麗的語(yǔ)言無(wú)法涵蓋青春的記憶，二十七年，再豪邁的誓言也無(wú)法滿(mǎn)足虛榮的誕生。也許，默默無(wú)聞，才能成就人生的充實(shí)，勤勤懇懇，才可打造榮耀的勛章，從鄉(xiāng)下的教員到進(jìn)城，從初出茅廬到成為高級(jí)教師，一路的軌跡都磨礪著歲月的滄桑，每一個(gè)日落黃昏，每一個(gè)寒冬酷暑，把年輕鏤刻進(jìn)歷史，成為一道永恒的記憶。我不是一個(gè)歌唱家，為教師而歌，我不能用天籟之音唱出我對(duì)自己這一職業(yè)的敬畏和膜拜，但我想用最平實(shí)的文字，表達(dá)出自己對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)。半輩子從教生涯，讓我在最純凈的天空里，感受到靈魂的升華。

二十七年，我已經(jīng)有十幾屆的高中畢業(yè)生步入了社會(huì)，如今在天南海北，祖國(guó)的每一片土地都要他們的身影。當(dāng)歲月把懷舊的感傷帶給他們的時(shí)候，他們回來(lái)了，回到了闊別幾十年的母校。他們聚在一起，談自己二十多年的奮斗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)，談自己的收獲和昔日的同學(xué)之情，我為他們的成功和重情感到無(wú)比驕傲。在群體中，也許我是一個(gè)最清貧的，但我不嫉妒學(xué)生們的成功。

歲月，并沒(méi)有拉開(kāi)我們的距離，時(shí)間越久，反而這種感情更加醇厚。每次外出，我一般不驚動(dòng)自己的學(xué)生，因?yàn)槲遗挛沂懿涣藢W(xué)生的殷勤。即使十幾年沒(méi)有見(jiàn)面，可是一旦見(jiàn)面，學(xué)生們總是非常的熱情，如果有一天你突然出現(xiàn)在他們所在的城市，他們一定會(huì)放下手中的事情，專(zhuān)程前來(lái)接待，開(kāi)著私家車(chē)載著你滿(mǎn)城市轉(zhuǎn)。因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)而把同學(xué)們聚攏在一起，三杯兩盞，非把你弄醉了不可。中國(guó)式的盛情，中國(guó)式的情誼，當(dāng)我們沐浴著著海風(fēng)，圍坐在海灘喝著啤酒，傾聽(tīng)同學(xué)們敘述豐富的人生經(jīng)歷，分享他們的快樂(lè)時(shí)，我覺(jué)得那也是人生的精彩一筆。

教育之路，永遠(yuǎn)是探索之路，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，讓自己走在時(shí)代的前沿。那么，當(dāng)我們完成了自己的使命，到了功成身退的時(shí)候，我可以依然自豪的說(shuō)，我很慶幸自己把一生獻(xiàn)給了我所愛(ài)的事業(yè)。

二十多載光陰荏苒，四十幾度春夏冬秋，數(shù)不盡風(fēng)霜雨雪，說(shuō)不完榮耀恥辱。看夕陽(yáng)西下倦鳥(niǎo)歸巢，何須自負(fù)。壯懷激烈，終不負(fù)青春風(fēng)度，看旭日東升，蛟龍?zhí)胶＃�鯉躍龍門(mén)，杏園桃李春風(fēng)沐，棟梁才，麒麟足，人生平淡復(fù)何求。